產學合作 協同育人項目分享會——暨智能生產線專項培訓啟動會
發布時間:
2022-07-11
7月9日，由校企合作單位武漢金石興機器人自動化工程有限公司主辦，武漢東湖學院機電工程學院協辦的教育部產學合作、協同育人項目分享會暨智能生產線專項培訓啟動會在武漢東湖學院科技樓B座會議室舉行。
7月9日，由校企合作單位武漢金石興機器人自動化工程有限公司主辦，武漢東湖學院機電工程學院協辦的教育部產學合作、協同育人項目分享會暨智能生產線專項培訓啟動會在武漢東湖學院科技樓B座會議室舉行。
“下好教育優先發展的先手棋”，“培養大批適應社會發展需要的人才”，這些是2022年全國教育工作會議傳達的積極信號。隨著高等教育改革的不斷深入，高校作為人才培養的重要場所，需要主動對教育主導模式進行探索和構建，與社會發展積極聯系，“產學合作”是其中重要的教育改革途徑。
會議伊始，武漢金石興東湖校區主任徐蕾老師介紹了與會嘉賓，并表示熱烈的歡迎，同時對整個會議流程進行了簡單介紹。隨后武漢東湖學院機電工程學院教研室主任劉依老師對申報的產學合作協同育人項目做結題匯報，武漢金石興產研部劉杰總監對劉依老師進行了結題證書的頒發。
頒獎現場
隨后劉杰老師對金石興校企合作產教融合項目總體情況以及智能生產線師資培訓內容進行了詳細介紹說明。尤其對2022年的協同育人項目進行了詳細介紹，希望今年能有更多的項目能申報成功。武漢金石興東湖校區教學組長汪葉穩老師作為此次智能生產線師資培訓班的班主任對此次培訓的管理要求及考核細則做了詳細說明。
最后武漢東湖學院機電工程學院院長盛步云發表總結致辭并提出希望和要求。盛院長闡述了武漢東湖學院的辦學理念，強調東湖學院一直致力于培養“基礎實、素質高、創新強”的高級應用型人才，產教融合是促進校企協同育人的基本手段，是提高人才培養質量的重要途徑，對于學院在新機遇下的改革發展具有重要的意義。對協同育人項目申報、校企合作橫向、縱向課題等內容，從工程運營、共用資源、共建科研、共享成果、共建團隊、實現人才共用這六個方面開展深入合作，真正地做到產教融合，優勢互補，合作共贏。同時對此次智能生產線師資培訓的老師們提出希望和要求，并指出深入展開價值合作是一個好的起點，充分體現了共用資源、共建科研、共享成果、共建團隊、人才共融的宗旨，希望后期能有更多的產學合作的落地成果，更深更廣地推進校企合作及產教融合。
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