珍惜新起點，笑迎新挑戰-------武昌首義學院嘉魚校區22級機器人專業新生見面會順利舉行
發布時間:
2022-10-31
為全面促進武昌首義學院機電院22級機器人專業全體新生對新工科機器人專業的進一步認識和了解，繼新生專業介紹會以后，機電院聯合金石興科教集團組織學生開展了以《新工科、新方向、新起點》為主題的新生見會職業素養特訓營活動，22級機器人全體新生參加了本次活動。
為全面促進武昌首義學院機電院22級機器人專業全體新生對新工科機器人專業的進一步認識和了解，繼新生專業介紹會以后，機電院聯合金石興科教集團組織學生開展了以《新工科、新方向、新起點》為主題的新生見會職業素養特訓營活動，22級機器人全體新生參加了本次活動。
活動伊始，金石興駐嘉魚校區職業指導老師郭維霞對新工科做簡要介紹。新工科指的是新興的工科專業，如機器人、人工智能、智能制造、云計算等原來沒有的工科專業，當然也包括傳統工科專業的升級改造。這些都需要新理念的指引和新培養模式的支撐，其中智能制造是“中國制造2025”的主動方向，人工智能與機器人的專業優勢得到國家政策的支持，同學們選擇機器人專業，在將來的就業與職業發展中有明顯優勢。
職業指導老師郭維霞站在個人能力提升和職業生涯發展的角度，分析了機器人專業和企業對人才需求的標準，鼓勵所有新同學要從現在開始，做好新的求學征程的規劃，明確目標，努力拼搏。同時也將金石興科教集團樹立的“五維一體”育人體系，“三大行動一個支撐”職業與就業指導運營思路，即學習效果管理行動、職業素養特訓營行動、實習就業指導行動和德技并修的育人平臺，與三自教育及操行評定的角度出發，引導22級同學從入學開始積極參與其中，貫穿整個大學生涯。同時就職業能力發展的五個維度即“認知態度、團隊協作、表達溝通、技能實踐、理論知識”來培養同學們準職業的綜合能力，為學校和企業提供綜合素質高執行能力強的人才服務，保障高質量就業，形成特色的學生工作體系，引領智能制造相關專業人才儲備的未來。
互動交流環節，職業指導老師與新生就學習方法、能力培養、校園生活、就業等問題進行了探討，并給新入學的同學們提出了一些指導性建議，干貨滿滿，同學們在現場邊聽邊記錄，將對知識的渴望融入每個字里行間。活動最后環節‘我們的契約’心愿墻的告白，所有同學在便利貼上認認真寫下自己對未來大學生涯的目標與規劃，隨著同學們的爭先恐后的上臺發言與合影留念，在音樂‘我相信’的渲染下將活動推向了高潮。
本次《新工科、新方向、新起點》新生見會職業素養特訓營活動是專業認知教育的延續，更是為同學們提供的職業能力提升服務的起點。此次見面會中全體22級機器人專業的新同學帶著極大的興趣，認真聆聽、思考、互動，大家對機器人行業的發展前景充滿了期待，同時激發了新同學對專業知識技能學習的興趣和動力，明確了“德、技并修”的提升方向。祝愿22級機器人專業同學繼往開來，努力拼搏為自己的求學生涯增光添彩，譜寫絢麗多彩的人生詩篇!
關鍵詞：
專業,職業,機器人,工科,同學們,活動,同學,新生,22級
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