實習促成長，實踐增新知——武漢東湖學院21級自動化專業實習活動圓滿完成
發布時間:
2024-06-07
為了更好的鞏固專業知識，提高學生的綜合應用能力，將專業理論與實踐相結合，武漢金石興合作院校武漢東湖學院組織共建專業21級自動化專業學生完成了歷時2周的專業實習，本次專業實習分三個環節進行，包含校內智能產線認知實習、襄陽實習基地實操實習和市內企業參觀學習。
5月15日，金石興職業指導老師夏鳳玲老師及講師王海蘭老師組織學生召開了實習動員大會。會上，夏鳳玲老師向同學們詳細解讀了此次專業實習的實習目的、實習要求、實習內容及安全注意事項等。王海蘭老師則對實習日志的撰寫、實習報告的提交流程及實習平臺軟件的使用方法等方面做了詳細的講解。
召開專業實習動員大會
5月17日下午，王海蘭老師帶領學生完成校內智能產線的認知實習，王老師詳細介紹了智能制造產線的設備、工藝流程以及產品制造的各個環節。然后讓學生分組實踐，啟動設備、系統設置、訂單管理及監控產線運行，實現智能產線的聯調。
王老師帶領學生完成校內智能產線認知實習
5月20日，夏鳳玲老師帶領同學們前往襄陽東發實習基地開展為期6天的集體專業實習活動。實習過程中，學生以小組形式分別深入襄陽中康汽車零部件有限公司、中印南方印刷有限公司、湖北永喆控股集團有限公司、東風日產襄陽工廠、東風襄陽旋壓技術有限公司、湖北恒延鋁業有限公司等生產企業參觀與學習，深入了解了各種生產工藝和流程。在參觀過程中，學生們嚴格遵守各個工廠的安全制度和紀律要求，認真聆聽工廠師傅的講解，隨身攜帶筆記本，積極主動地提出問題，虛心求教，并仔細地記錄下來，實操環節更是積極參與，展現了東湖學子的良好風貌，得到了工作人員的一致好評。
襄陽實習基地實習剪影
5月29日，夏鳳玲老師帶領同學們到華工法利萊切焊系統工程有限公司和武漢發那科機器人有限公司，完成了市內兩家行業龍頭企業的參觀學習。同學們對光電子行業中的激光企業及發那科的最新型號的工業機器人有了更深入的認識和了解，激發了同學們積極學習和探索的興趣，更堅定了對本專業未來就業的信心。
市內企業實習參觀剪影
整個實習期間，盡管天氣十分炎熱，但同學們實踐學習的興趣絲毫未減。在車間觀察學習時，同學們能夠時刻牢記規矩意識、緊跟師傅腳步、用心細心聆聽講述、積極提出問題并做好筆記。每天實習任務結束后，同學們都認真撰寫實習日志，復盤當日實習內容、思考理論知識是如何與實際生產相結合。
本次專業實習活動，對學生和合作院校都有著深遠的意義。不僅讓學生了解了行業現狀，也為未來的學習和就業方向提供了更明確的指引。同時，也為合作院校打造應用型人才培養模式，增強教學質量和辦學特色提供了實踐支撐。未來，武漢金石興將進一步加強與企業的合作與交流，為學生提供更多的實習實踐平臺，為學子們的專業知識素養和專業技能的提升添磚加瓦。
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